为正处于青春期的青少年创造一个能够自在交流、没有威胁感的环境至关重要。有值得信赖的成年人让他们可以寻求建议和指导，这些都有助于实现这一目标。
本地年轻人过早接触色情内容的问题日益受到关注，并引起人们对潜在的色情成瘾风险或其他性方面问题的担忧。
内政部兼社会及家庭发展部政务部长孙雪玲4月15日在第三届性罪案关怀意识研讨会就提及这点。她指出，2023年因性犯罪被捕的19岁及以下青少年人数，比上一年增加三成。
孙雪玲说，研究显示，导致青少年性罪案增加的一些因素，包括过早或重复接触色情内容或成人性行为，以及接收到有关性行为和性关系的不恰当和不准确的信息。
过早接触色情内容会极大地影响青少年对性和两性关系的态度，模糊适当与不适当行为之间的界限。此外，今天的青少年成长在一个日益充满情色的世界，社交媒体平台经常美化性方面的事情，也加剧了这一问题。
随着人工智能和互联网算法的结合，当青少年无意中浏览到有问题的网站时，他们可能会接触到大量类似的内容。让问题雪上加霜的是，色情内容很容易在网上获得，青少年可以在父母或监护人不知情的情况下，偷偷观看这些内容。
冠病疫情加剧了人们对数码平台的依赖，许多青少年由于无法与朋友见面和参加户外活动，社交和娱乐转向互联网（其中一些可能涉及色情内容）。
对一些人来说，这也可能增加他们日后沉迷色情内容的风险。2017年发表在《儿科杂志》的一项研究发现，接触较多色情内容的青少年更有可能在一到两年内发生性行为。过早有性行为会增加青少年怀孕和感染性病的风险。
要解决色情成瘾问题并非易事，因为即使在生活的社会、职业和人际关系方面会面临不良后果，色情成瘾者仍会强迫性地观看色情内容，并表现出成瘾特征，如对此类内容的耐受性增加、心理退缩行为，以及失去控制。此外，沉迷观看色情内容的行为，也可能取代个人生活的其他活动。
别急于给青少年贴标签
青春期是青少年性发育的关键阶段，在这一阶段，认知与情感的成长相互交织，会让人不知所措，充满复杂的情绪和感觉。在这个年龄段，青少年往往不够成熟，无法对自己的性欲和界限做出正确的决定。
这些问题突显了帮助青少年在探索数码世界，以及对性感到好奇时，防范潜在陷阱的重要性。
在此人生阶段，探索和好奇是性发育过程中的自然现象，必须以敏感、理解和耐心的态度来对待这些课题。
父母在引导孩子对性有正确认识方面，扮演着重要角色。通过开展与孩子年龄相符的对话，以事实为根据提供关于负责任性行为的准确信息，以及强调亲密行为和相互尊重对两性关系的重要性，父母可以让孩子做出明智的决定。
向可信赖的育儿资源寻求建议，以自信和开放的态度进行这些讨论方面，获得宝贵的见解。重要的是，父母要让孩子放心，他们可以讨论任何偶然接触到的色情内容，而父母则会温和地向他们解释这类内容的虚构和夸张性质。
诸如育儿工作坊、支援小组或咨询服务等资源，可以为促进家庭内部的坦诚沟通和理解，提供宝贵的指导。
人们对色情内容可能会导致成瘾和性侵犯行为的担忧，是可以理解的，但重要的是，不要急于给儿童和青少年贴上标签。避免惩罚和威胁，保护青少年的自尊，以及促进他们对性的正确理解至关重要。
与其对色情成瘾妄下结论，重要的是要认识到这些行为可能随着时间的推移而改变。避免贴标签和暗示存在问题，我们可以帮助青少年对性有更正确的了解。
国外研究显示，由于自卑、家庭虐待和社会孤立等诸多因素，一些青少年可能更容易出现这方面的问题。了解这些因素，有助于为弱势青少年量身定制帮助和干预措施，以解决他们的具体需要。
避免责备和羞辱
要与青少年有效沟通，应避免采取极端方式，如提高嗓门、责备和羞辱。虽然监督孩子网上活动的方方面面极具挑战性，但父母可以通过参与其中和使用网站过滤器等工具，营造良好的数码环境。
父母可以向孩子保证，这些措施不是要侵犯他们的隐私，而是为了在这个数码时代，保护和确保他们的安全。通过促进坦诚沟通和灌输责任感，父母可以帮助孩子以自信和达观的心态浏览复杂的数码世界。
尽管一些网站要求个人透露年龄，但这些年龄验证措施往往流于表面，使青少年得以绕过这些措施，获取露骨内容。某些社交媒体平台也在不断发展，以展示此类内容来增加浏览量。
父母可以主动监督孩子的互联网使用情况，讨论潜在的危险，并考虑安装过滤软件来限制孩子浏览不良内容。此外，使用“保姆监视”软件可以帮助追踪孩子所访问的网站。
至关重要的是，父母要教育孩子不要在网上分享自己的个人信息，避免与陌生人在网上交流，不要发送不恰当的图片，以降低被网上猎食者或网络恶霸利用的风险。
这种对话应在父母与孩子之间持续进行并保持坦诚。这也可以防止年轻人向可能接收错误信息的同龄人求助。
对于年幼孩子的父母来说，留意一些可能显示孩子正在面临与色情或性有关的问题的迹象，是很有帮助的。这些迹象包括：行为变得鬼鬼祟祟、花过多时间独自躲在房间里、学习成绩发生变化、情绪波动、不参与朋友和家人的社交活动，以及过度沉迷于数码设备。
虽然我们确实发现，父母带孩子到心理健康学院，是因为担心孩子看太多色情内容，但这种行为可归因于前面提到的几个潜在因素。我们不会给青少年贴上标签。临床医生会尝试了解所涉及的潜在问题，并以敏感的态度处理。家长也会参与辅导工作和后续发展。
教师和学校辅导员可以在现有的性教育课程之外发挥作用，在与学生交谈时，以敏感和适当的方式讨论色情和性等话题。虽然学校和政府机构已针对这些问题制定了一些方案，但涉及父母和社会教育的更广泛问题也须要解决。
同样，社区服务机构或面向青少年的机构也可以抓住机会，制定专门旨在教育青少年有关健康性生活这些关键问题的方案。
为青少年，尤其是处于青春期的青少年创造一个能够自在交流、没有威胁感的环境至关重要。有值得信赖的成年人，如父母、支持他们的家庭成员、教师和辅导员，让他们可以寻求建议和指导，这些都有助于实现这一目标。
此外，社区的专业青少年服务机构可以提供宝贵的支持和资源，确保青少年拥有必要的支持网络，让他们自信而从容地度过人生的这一重要阶段。
如果你认识的人表现出强迫性色情消费的迹象，并有学业成绩受影响的情况或功能障碍，那么寻求专业帮助是至关重要的。这种行为是强迫性性行为障碍（compulsive sexual behaviour disorder）的表现——无法控制对性幻想、性冲动或性行为的迷恋。
若不加以干预，它可能会带来巨大的痛苦，并扰乱生活的各个方面，包括健康、工作、人际关系和整体福祉。寻求帮助和治疗对于重新掌控人生，促进更健康、更充实的生活至关重要。
作者是国立成瘾治疗服务资深辅导员
原载《海峡时报》
黄金顺译
